Vous êtes ici : Accueil › Recherche
› RECHERCHER
Titre
Auteur
Mot-clé
Année avant
Année après
Plus d'options

› AFFINER

› RESULTATS DE LA RECHERCHE  
48967 résultats › Tri  › Par 
LCSH_x
Source : HAL

François Mathey ou la recherche du " spirituel dans l'Art "

Gilardet, Brigitte (16 juin 2013)

François Mathey (1917-1993), Inspecteur des Monuments historiques, conservateur puis conservateur en chef du musée des Arts décoratifs (1953-1985), a au cours de sa vie réalisé plus de 350 expositions, consacrées en grande partie à l'art vivant et rédigé de très nombreuses préfaces de ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Persée

Le prince et la noblesse dans la châtellenie de Lille à la fin du XVe siècle : un exemple de la plus grande emprise de l'Etat sur les élites locales ?

Cools, Hans (1995)

Prins en adel in de Rijselse kasselrij aan het eind van de XVde eeuw : een voorbeeld van de sterkere greep van de staat op lokale elites ? Historisch onderzoek naar de staatsvorming in de Nederlanden tijdens de XVde en de XVIde eeuw hanteert als verklaringsmodel meestal het geografische koppel « ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Une nouvelle revue consacrée à la littérature pour la jeunesse

Boulaire, Cécile (18 avr. 2012)

Deux enseignantes de l'Université de Montréal, Isabelle Montésinos-Gelet et Marie Dupin de Saint-André, didacticiennes du français, viennent de créer une revue en ligne, Pollen, consacrée à l'usage didactique de la littérature pour la jeunesse. Le site web du Centre de diffusion et de ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : HAL

Les enjeux sociaux des sciences : un enjeu essentiel dans l'histoire de l'Unesco

Petitjean, Patrick (nov. 2005)

version écrite (janvier 2006) de la contribution au colloque de novembre 2005 (Unesco, Paris) pour le 60e anniversaire de l'Unesco. A paraître (éditions de l'Unesco) en décembre 2006 ou janvier 2007. International audience Les premiers scientifiques dirigeants de l'Unesco, Julian Huxley et ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

La responsabilité sociale et politique comme but de la thérapie

Schulthess, Peter (2006)

La Gestalt-thérapie ne vise pas seulement à accroître la responsabilité et la capacité à l’action envers et pour soi-même mais également, ce faisant, envers et pour la société et l’environnement. La capacité à l’action ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Cairn

Les aventures ordinaires et extraordinaires d'un gouverneur français dans la Russie du xviiie siècle

Tchoudinov, Alexandre V. (2007)

RésuméL’histoire d’un gouverneur français, Pierre-Ignace James, qui a travaillé à Moscou entre 1781 et 1785, offre l’occasion à l’auteur d’observer sous un angle nouveau et d’analyser le rôle des enseignants étrangers dans ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Hypotheses.org

Conférence Arturo Marzano : "Contemporary Middle East - What is at stake ?" le 29/02

saraploquin (23 févr. 2016)

Arturo Marzano, de l'université de Pise (Italie) Arturo Marzano, professeur d'Histoire du Moyen Orient à l'Université de Pise viendra grâce à un flux Erasmus nouvellement établi entre sa formation "Sciences pour le Paix" et la notre "Sciences et Humanités" proposer un cours sur le site Saint ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Bib. UdeM

Perceptions infirmières quant à la réalisation de la collecte des données auprès de la clientèle à l'urgence, étape préalable à la formulation du jugement clinique infirmier

Tessier, Miriam (déc. 2011)

Depuis l’adoption de la Loi 90 en 2002, la Loi sur les infirmières et infirmiers (LII, article 36) confère une autonomie élargie aux infirmières en reconnaissant, notamment, leur compétence et leur responsabilité à l’égard de l’évaluation clinique qui est représentée dans cette loi ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : HAL

Les représentations a priori et a posteriori qu'ont les apprenants du rôle du tuteur dans une formation à distance

De Lièvre, Bruno et al. (15 avr. 2003)

This article aims to highlight the learner representations of the tutor's role in higher education distance learning. We will use for this purpose the results of two opinion questionnaires. We will analyze specifically the representations of the tutor's roles that learners have before the formation ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource