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LCSH_x
Source : HAL

L'intégration des élèves autistes en Éducation Physique et Sportive

Ribet, Lisa (26 juin 2012)

Since the publication of the guidance law of 2005, a new understanding has developed concerning disability. The education of special needs children is recognized as one of the first missions of the Department for Education. The interministeriel circular of 8 March 2005 pays particular attention to ...

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Source : ORBi : Univ. Liège

Striatum forever, despite sequence learning variability : A random effect analysis of PET data

Peigneux, Philippe et al. (août 2000)

This PET study is concerned with the what, where, and how of implicit sequence learning. In contrast with previous studies imaging the serial reaction time (SRT) task, the sequence of successive locations was determined by a probabilistic finite-state grammar. The implicit acquisition of statistical ...

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Source : Hypotheses.org

Mars 2013 - deux colloques portant sur Bouvard et Pécuchet

Stéphanie Dord-Crouslé (22 févr. 2013)

De nombreux collaborateurs au projet BOUVARD participeront aux deux colloques qui se tiendront au mois de mars 2013: le premier à Rouen (resp. Yvan Leclerc, CEREDI, Univ. de Rouen): Bouvard et Pécuchet de Flaubert, roman et savoirs: édition électronique intégrale des manuscrits (7-9 mars 2013 ...

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Source : Hypotheses.org

Les contenus d'enseignement : des programmes au curriculum

Annie Feyfant (27 juin 2013)

Tout projet éducatif se devrait d’assurer une certaine cohérence entre  les finalités éducatives générales, les contenus d’enseignement, leur mise en œuvre et leur évaluation. Sa mise en œuvre se fait dans le cadre de la scolarité obligatoire, temps d’apprentissages pendant lequel l ...

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Source : Persée

Eugène Cortambert et la « Place de la géographie dans la classification des connaissances humaines » (1852)

Broc, Numa (1976)

RÉSUMÉ. — Eugène Cortambert (1805-1881), surtout connu comme professeur et vulgarisateur, s'est efforcé de faire de la géographie, simple nomenclature jusqu'à lui, une véritable science (Physiographie, 1836). Il plaide en faveur de l'autonomie de la géographie contre deux voisines ...

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Source : MISHA

Le Golfe Persique dans le Périple de la Mer Erythrée : connaissances fondées et ignorances réelles ?

Salles, Jean-François (2012)

Diverses méconnaissances de l’auteur du Périple peuvent s’expliquer : défaillance de sources d’informations sûres plus qu’un simple désintérêt. Il sembleraît que le Golfe Arabo-Persique ait été fermé aux marchands et navigateurs romains. « Segmentation » du commerce oriental, ...

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Source : Cairn

La production conjointe de connaissances en sociologie historique : quelles approches ? quelles sources ? : Le cas de la production orientaliste sur le Viêtnam 1860-1940

Dartigues, Laurent (2001)

RésuméLe fait que le savoir « colonial » émerge dans une rencontre entre savants européens et élites lettrées indigènes est récemment devenu une préoccupation de l’historiographie, quoique encore bien marginalement. La difficult& ...

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Source : IRD

Les données scientifiques : bases de progrès des connaissances

Kornprobst, J.M. (ed.) et al. (2000)

Ce cédérom regroupe les contributions présentées lors du séminaire organisé par l'IRD autour du thème général des données scientifiques. Ce séminaire a eu lieu au Centre IRD Ile-de-France à Bondy, les 4 et 5 mai 1999, à l'initiative de la Commission scientifique des Sciences de l' ...

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Source : DANS

Habituation to a test apparatus during associative learning is sufficient to enhance muscarinic acetylcholine receptor-immunoreactivity in rat suprachiasmatic nucleus

Van der Zee, EA et al. (15 nov. 2004)

The suprachiasmatic nucleus (SCN) is engaged in modulation of memory retention after (fear) conditioning, but it is unknown which pathways and neurotransmitter system(s) play a role in this action. Here we examine immunocytochemically whether muscarinic acetylcholine receptors (mAChRs), mediating ...

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Source : Cairn

Les héritiers de Raombana. Érudition et identité culturelle à Madagascar à l'époque coloniale (fin XIXème siècle-1960)

Nativel, Didier (2004)

RésuméHéritiers du premier historien de Madagascar, Raombana (mort en 1855), les érudits malgaches de l’époque coloniale le sont de manière indéniable. Comme lui, ils ont été formés par les missionnaires anglo-saxons de la LMS (London ...

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