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38333 résultats › Tri  › Par 
Rameau_x
Source : Revues.org

Centre d’études des modes d’industrialisation

Benko, Georges (1 mars 2004)

Georges Benko, maître de conférences à l’Université de Paris-I Économie géographique et développement régional L’objectif de ce cours a été de montrer l’évolution récente de la géographie économique et son intégration dans les théories économiques et sociales contemporaines. ...

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Source : Revues.org

Quels savoirs pour l’enseignement du français dans les plans de formation suisses romands ?

Gagnon, Roxane et al. (15 déc. 2011)

Partie d’un projet plus large sur les pratiques de formation à l’enseignement de la production écrite, cette contribution vise à comprendre les facteurs et contraintes contextuelles influençant les institutions de formation primaire en Suisse romande. Plus particulièrement, il s’agit de ...

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Source : FMSH

Les MOOCs : quel avenir dans la transformation numérique de l'enseignement supérieur ? (M. Cisel, Centre de recherches interdisciplinaires)

(6 oct. 2016)

Le développement de l’enseignement numérique dans l’enseignement supérieur interpelle les pratiques pédagogiques et l’organisation des établissements d’enseignement. Au sein d’Agreenium, la réflexion pédagogique fait l’objet de différents travaux, en particulier de séminaires, ...

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Source : HAL

Biographie langagière et apprentissage plurilingue

Molinié, Muriel (2006)

International audience Produire, faire produire ou encore recueillir une biographie langagière, c’est sans doutepartager un tant soit peu avec Edgar Morin la conviction selon laquelle avoir « vécu uneexpérience ne suffit pas pour que cette expérience devienne de l’expérience. Il faut sans ...

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Source : Persée

Vue d'ensemble sur les cabinets français d'histoire naturelle au XVIIIe siècle : Yves Laissus, Les cabinets d'histoire naturelle, dans l'ouvrage collectif, Enseignement et diffusion des sciences en France au XVIIIe siècle

Pierre, Julien (1965)

Julien Pierre. Vue d'ensemble sur les cabinets français d'histoire naturelle au XVIIIe siècle : Yves Laissus, Les cabinets d'histoire naturelle, dans l'ouvrage collectif, Enseignement et diffusion des sciences en France au XVIIIe siècle. In: Revue d'histoire de la pharmacie, 53ᵉ année, n°186, ...

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Source : OpenEdition Books

Majorités fragiles, pluralisme et éducation : les leçons de l’enseignement de l’histoire au Québec

Mc Andrew, Marie (16 mars 2015)

Les majorités fragiles et l’éducation La très grande majorité des études qui se penchent sur les rapports ethniques et le rôle de l’éducation dans leur maintien ou leur transformation reposent sur un modèle dualiste. On y assume l’existence d’une majorité clairement dominante qui ...

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Source : FMSH

SEGAMED 2014 : Place des serious games dans la formation médicale continue

EIFLER, Stéphane (5 déc. 2014)

Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Place des serious games dans la formation médicale continue Intervenant : Stéphane Eifler Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel Chevallier 1. Rodolphe ...

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Source : FMSH

L’intégration des services de l’ENT dans les pratiques d’enseignement - première partie

MEYRIER, Xavier et al. (20 nov. 2012)

Que peuvent apporter les outils numériques à l’apprentissage des élèves ? Deux formateurs RésENTICE présentent des exemples applicatifs du numérique au service de l’enseignement dans la discipline des Mathématiques et pour les TPE.

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