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Source : Hypotheses.org

séminaire du Jeudi 13 décembre 2012

michele (27 nov. 2012)

ENS Cachan,  - 61 av du président Wilson - 94235 Cachan Bâtiment Cournot, 3ème étage, salle 311/ 313 Parmi les nouvelles missions des enseignants, les curriculums introduisent les notions de « donner des valeurs », « construire une éthique », "débattre de questions socialement vives avec ...

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Séminaire S&T en INTERFÉRENCE : 29 janvier 2015, ENS de Cachan

michele (18 nov. 2014)

Ce séminaire regroupe les équipes de recherche : INTERFÉRENCE de l’UPEC et EVEREST de l’UMR STEF/ ENS Cachan/Ifé ENS Lyon Il se déroulera à l'ENS de Cachan, bâtiment Cournot, salle 325 (3ème étage) à 14h Thème : Valeur(s) et éthique dans les programmes Ce séminaire est une étape ...

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Séminaire 2014 - 16 janvier 2014 14h ENS Cachan

sandrinedm (18 déc. 2013)

Nous avons le plaisir de vous convier à la première séance  du séminaire du groupe de recherche  S&T en INTERFERENCES (Université Paris Est Créteil : UPEC) en collaboration avec le groupe de recherche EVEREST (Enseignement du Vivant Et Recherche En Sciences et Technologie) Jeudi 16 janvier ...

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Sciences et techniques en interférences: vue synoptique et argumentaire actualisé

Bernard, Alain (5 févr. 2013)

Ce billet contient un descriptif synthétique du projet "sciences et techniques en interférences": l'argumentaire scientifique actualisé, les opérations de recherches en cours à ce jour, les collaborations et formations mises en place. Il a été élaboré en préparation du colloque des 7-8 ...

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Quels objets enseigner et étudier ... ? --> réflexions ex post

Bernard, Alain (31 mars 2015)

Je consigne dans ce billet quelques réflexions issues des riches discussions d'hier lundi, suite à la journée organisée par Michaël avec Ines L. [annonce]. La discussion a réuni, outre Michaël, Ines et moi-même, Ronan et Sandrine. Constatant tout d'abord le peu de temps de discussion ...

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Une formation continue associant formation et initiation à la recherche (axe 2)

Bernard, Alain (9 oct. 2012)

Je signale la programmation d'une formation continue en histoire culturelle des sciences, intitulée "problèmes et énigmes au carrefour des cultures", organisée par le labex HASTEC et dont le programme est annoncé ici. Cette formation est en lien étroit avec un des projets de recherche de l'axe ...

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Sciences et techniques en interférence: argumentaire provisoire

Bernard, Alain (6 juil. 2012)

Sciences et techniques en interférences : circulations et transmissions des savoirs. Ce texte est la présentation du projet global telle qu'elle a été élaborée en 2011-12 puis transmise début juillet à la commission 'recherche' de l'IUFM de Créteil, dans le cadre de l'évolution de l' ...

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Un module pour doctorants en rapport au projet 'sciences et techniques en interférences'

Bernard, Alain (19 mars 2013)

Ce billet propose un rapide descriptif d'une formation pour doctorants intitulée "La dimension généraliste des formations universitaires (licence et master) : pourquoi et comment l’aborder avec les étudiants ?" et une explicitation des rapports entre la formation et le projet de recherche 'S&T ...

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Colloque de l’ACFAS à Québec - Le rapport au(x) savoir(s) : une clé pour analyser les épistémologies enseignantes et les pratiques de la classe

michele (13 juin 2013)

Dans le cadre de la recherche EVEREST, nous avons fait deux communications. 1ère communication Enseignements relatifs aux vivants : quelles valeurs, quelles missions et quels moyens des enseignants ? Auteurs Michèle dell’Angelo-Sauvage, maitre de conférences didactique des sciences, biologie ...

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Séance du séminaire commun du 15 novembre : le module EHST du master bioressources

sandrinedm (24 oct. 2012)

Nous vous invitons le 15/11 de 13h30-16h30 à notre séminaire où nous envisageons de continuer notre projet de recherche de l'axe 2 sur les modules dans lesquels nous intervenons sur l'UPEC qui traitent de sciences sociales (voir projet d'inventaire collaboratif). lieu CMC, UPEC plan ici. Salle P4 ...

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