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Source : Revues.org

Éditorial

Cerf, Marianne (19 févr. 2016)

La parution de ce cinquième numéro de la revue @ctivités accueille plusieurs articles qui traitent de l’intervention. C’est une bonne opportunité pour lancer un débat sur ce thème au sein de la revue, dont un des objectifs est de traiter des liens entre connaissance et action. Il est en ...

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Une bibliothèque numérique à l’épreuve de la déficience : études de cas

Gouédard, Catherine et al. (15 avr. 2014)

Cet article porte sur les usages possibles d’une bibliothèque numérique par des personnes présentant différentes déficiences (de nature visuelle ou motrice). Ce thème est encore insuffisamment exploré en particulier selon une approche de l’activité située des personnes dans leurs ...

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Adé, D., & De Saint-Georges, I. (Eds.) (2010). Les objets dans la formation. Usages, rôles et significations

Leplat, Jacques (29 févr. 2016)

Comme le précisent ses deux coordinateurs, « cet ouvrage est le produit du travail d’un réseau d’enseignants-chercheurs localisés dans des institutions suisses et françaises partageant un projet commun : celui de mieux comprendre les activités de formation et en particulier, la part des ...

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Bidet, A., Borzeix, A. Pillon, T., Rot, G. et F. Vatin (coordinateurs) (2006). Sociologie du travail et activité

Barrey, Sandrine (29 févr. 2016)

Cet ouvrage collectif est le résultat des sessions tenues lors du premier congrès de l’Association Française de Sociologie en 2004 à Villetaneuse par les participants du réseau thématique « Sociologie du travail et activité ». Il rassemble des textes sélectionnés par un comité ...

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Les asynchronismes et les perturbations comme outil d’analyse des problèmes liés au bien-être au travail

Launis, Kirsti et al. (29 févr. 2016)

Il semblerait que les changements récurrents au sein des situations de travail tendent à augmenter les plaintes liées au stress, aux cadences, à la santé ainsi que le nombre des problèmes liés à la sécurité des travailleurs. Les professionnels de la santé et de la sécurité du travail ...

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Les formes de la parole dans l’entretien formatif d’auto-confrontation

Plazaola Giger, Itziar et al. (15 oct. 2014)

Cet article étudie l’auto-confrontation en tant qu’activité langagière vécue, avec une attention à la dimension corporelle de la parole en train de se faire. On défend ainsi la pertinence et l’intérêt, notamment en formation, de l’étude de l’entretien en tant qu’activité à ...

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Works analysis in training design

Boccara, Vincent et al. (17 janv. 2016)

The aim of this article is to present and discuss a works analysis approach. This approach was developed within the context of a design project aiming to build a virtual environment for training (VET) workers involved in the assembly of aircraft parts. The frameworks of ergonomics and professional ...

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Concevoir pour le Pouvoir d’Agir Ensemble d’un collectif transverse. Le cas de la relation de service dans le domaine commercial

Poret, Céline (17 avr. 2016)

Cette thèse porte sur la compréhension d’un type d’activité collective qui intéresse à la fois l’ergonomie (Motté & Haradji, 2010) et la gestion (Lorino & Peyrolle, 2005 ; Lorino, 2009, 2013). Il s’agit d’une activité collective qui est transverse et transactionnelle ; elle est ...

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Psychologie de l’art, de Lev S. Vygotski

Fernandez, Gabriel (19 févr. 2016)

Rédigée en 1925, publiée en russe en 1965, puis traduit en plusieurs langues jusqu’en 1976, la Psy­chologie de l’art de Lev Vygotski est enfin disponible en français. Ce travail du fondateur de la con­ception « historico-culturelle » du psychisme humain situe, dès cette époque, la ...

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