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L’entrée en maternelle : le rituel du premier jour

Gasparini, Rachel (11 mai 2013)

L’article s’appuie sur une recherche sociologique menée entre 2006 et 2009 dans une école urbaine socialement mixte, concernant vingt-trois enfants suivis à partir de leur entrée en maternelle pendant trois ans (observations en classe et dans l’école, entretiens avec les parents, avec les ...

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Dualité identitaire des femmes élèves officiers des Ecoles militaires de Coëtquidan : féminité préservée ou masculinité recherchée ?

Héas, Stéphane et al. (22 avr. 2007)

L’identité militaire est diverse et variée, mais le sens commun attribue encore au militaire l’image du combattant viril. Les femmes militaires sont-elles alors des garçons manqués ? Notre terrain d’enquête est celui des Ecoles de Coëtquidan. Entretiens avec élèves et cadres, tels les ...

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Le Paradigme de Protagoras

Bevort, Antoine (29 mars 2007)

À partir de l’analyse du dialogue de Platon intitulé Protagoras, l’article vise à démontrer que la problématique sophistique, très vivante en philosophie politique, peut être mobilisée de façon féconde par la sociologie. Protagoras et Socrate traitent de questions qui sont au cœur de ...

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Compte-rendu de : Emile Durkheim, La prohibition de l’inceste et ses origines, Préface de Robert Neuburger, Paris : Payot et Rivages (coll. Petite Bibliothèque Payot), 2008, 140 pages

Daccache, Michel (21 oct. 2009)

Paru pour la première fois en 1897, La prohibition de l’inceste et ses origines est un exercice rigoureux d’application de la sociologie durkheimienne à l’un des problèmes fondamentaux de l’anthropologie. Des années avant Sigmund Freud et Claude Lévi-Strauss, Emile Durkheim y tente une ...

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L’innovation incertaine des collaborations interorganisationnelles

Lyet, Philippe (27 mars 2012)

Ce texte présente une analyse de deux collaborations interorganisationnelles que j’ai eu l’occasion d’étudier longuement (LYET, 2008) et qui se caractérisent par des hybridations singulières de logiques d’acteurs qui génèrent des initiatives plutôt originales en termes de conceptions ...

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Usages différenciés de la forme congrès : un regard comparé sur la CGT, la CFDT et FO

Béroud, Sophie et al. (28 déc. 2015)

Cet article propose une comparaison sur vingt ans de l’évolution de la forme des congrès syndicaux de la CFDT, de la CGT et de FO. Il défend l’idée que les congrès sont intéressants à étudier parce qu’ils jouent d’autres rôles que ceux définis dans les statuts. Les variations, ...

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Compte rendu de : Yannick Barthe, Le pouvoir d’indécision. La mise en politique des déchets nucléaires, Ed. Economica, collection « Études politiques », 2006, 239 p

Barbier, Rémi (20 oct. 2007)

Comme le rappelle d’emblée Y. Barthe, cela fait plus d’un demi-siècle que la gestion des déchets nucléaires suscite débats et controverses. Mais jusqu’à l’aube des années quatre-vingt-dix, après avoir pendant un temps provoqué l’émoi de l’opinion et suscité diverses ...

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De la santé publique aux sciences sociales. Les recherches sur le sida en France entre 1985 et 1997

Calvez, Marcel (9 févr. 2012)

Dans les années 1980, les questions posées par l’épidémie de sida ont offert des occasions propices au développement de recherches en sciences sociales en France et à la formation d’un point de vue autonome sur ces questions. Ce développement s’étale sur une dizaine d’années, entre ...

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Sanctions et genre au collège 

Ayral, Sylvie (25 juil. 2010)

Dans treize collèges enquêtés récemment, aux caractéristiques socioscolaires très différentes, les garçons représentent de 74 % à 89 % des élèves punis et de 85,2 % à 100 % des élèves sanctionnés pour violence physique. Comment s’explique cette asymétrie sexuée? Dans un premier ...

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Les expériences de la solitude en doctorat. Fondements et inégalités

Chao, Marina et al. (7 sept. 2015)

Cet article vise à identifier les facteurs qui contribuent aux expériences de solitude en doctorat de sciences humaines et sociales en France. La solitude est entendue ici comme une expérience subjective, distincte du seul isolement. Nous nous appuyons sur une enquête qualitative, par entretiens ...

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