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Pédagogie et pharisaïsme. : Sur l'élévation et l'humiliation chez Gombrowicz

Larrosa, Jorge (2005)

Résumé Résumé : Selon Jacotot et Rancière, la pédagogie est un « abrutissement ». J. Larrosa s’appuie sur cette thèse pour montrer dans un premier temps que, semblable au pharisien, le maître a besoin que l’él&# ...

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Fichte et l'éducation : devenir homme parmi les hommes

Lamarre, Jean-Marc (2002)

Résumé Résumé : L’idée d’une formation totale de l’homme, portée par le projet humaniste, pose deux problèmes. Le premier concerne l’illusion d’une possible “fabrication” de l’homme, ne laissant rien au hasard&# ...

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Discours et pratiques déclaratives et performatives à propos de l'âge d'adolescence

Gavarini, Laurence (2010)

Résumé Résumé : Selon quels processus les adolescents, dans les lieux d’échange et de confrontation que sont les collèges et les lycées, s’expriment, sur les autres et sur eux-mêmes, et constituent des schèmes de représentation de la ...

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L'autorité pédagogique et la crise du sens des savoirs scolairesLe présent article constitue, à quelques modifications près, la version initiale et intégrale du texte publié dans la Zeitschrift für Pädagogik (Jahrang 53, Heft 5, septembre-octob

Kambouchner, Denis (2009)

Résumé Résumé : L’article étudie la relation entre la situation « critique » dans laquelle se trouvent l’autorité pédagogique et les représentations collectives du savoir, des normes culturelles ainsi que du “prix&# ...

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Les idées médicales et la construction de la catégorie moderne d'adolescence (XVIIIe-XIXe siècles)

Arveiller, Jacques (2010)

Résumé Résumé : La notion d’adolescence s’est historiquement construite à partir d’une tradition médicale héritée de l’Antiquité, avec, au début du XVIIIe siècle, l’idée de « maladies des &# ...

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Un certain attachement : citoyenneté multiculturelle et éducation

Dubreucq, Éric (2001)

Résumé Résumé : Étudier les relations de l’éducation et du multiculturalisme suppose de proposer une description des principaux ouvrages consacrés à cette question et aux modalités de leur importation en France, c’est-à-dire dans le ...

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Philosophie de l'éducation et philosophie du sujet. Pour une enquête philosophique sur la figure modernede la subjectivité dans l'expérience éducative moderne

Dubreucq, Éric (2006)

Résumé Résumé : Reprenant de façon critique les analyses de M. Foucault dans Surveiller et Punir, l’auteur montre dans un premier temps comment le pouvoir creuse en chacun son intériorité et comment inculcation des normes et affirmation subjective ...

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