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479 résultats › Tri  › Par 
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Source : Cairn

Qu'est-ce que ça coûte ?

Mendiburu, Jean-Pierre (2011)

L’auteur interroge l’absence de débat sur la déontologie de nos rémunérations comme thérapeute. Il questionne notre éthique personnelle et sociale, notre conception de cet argent, ainsi que leurs effets sur notre pratique clinique. How Much Does It Cost  ...

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Source : Cairn

Le dire et le croire

Blaize, Jacques (2011)

Pour que le dire soit entendu, ce qui ne veut pas dire compris tel quel, encore faut-il qu’il soit singulier, qu’il se construise dans l’instant, dans une présence à, qui permette un entendre de. Le dire englobe toujours un croire, mais l’un ne détermine pas l& ...

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Source : Cairn

Qui malmène qui dans l'institution ?

Cardot, Philippe (2012)

Ici la relation est malmenée à l’endroit même où elle devrait être l’objet du plus grand soin. Nous sommes dans un foyer d’hébergement pour jeunes filles avec une équipe éducative. La rencontre des difficultés psychiques et sociales des ...

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Goodman et le modernisme

Wheeler, Gordon (2003)

Gordon Wheeler nous emmène dans les méandres de l’évolution de la pensée de Goodman nous présentant un parcours de visionnaire. S’appuyant sur une « attaque unifiée contre les principes et valeurs de son temps» (critique de la société ...

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Le travail des résistances : entre psychanalyse et Gestalt

Marc, Edmond (2002)

Le travail sur les résistances (tout ce qui fait obstacle au processus de changement) est un axe important du travail thérapeutique. Il occupe une place centrale dans les démarches psychanalytiques. Pour les autres, il est plus ou moins pris en compte mais rarement ignoré. Cet ...

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Source : Cairn

Comprendre, résonner, accompagner

Van Damme, Pierre (2007)

La Gestalt-thérapie, est un champ fertile qui offre de nombreux concepts et méthodes d’intervention directement utilisables en psychothérapie d’enfants. Trois qualités essentielles sont à développer : comprendre et mieux connaître l’enfant ...

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